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《文化创新比较研究》2021年27期

 
目录
理论前沿
新时代革命文化创新传播策略探索钱斌;1-4
新时代大学思想政治教育体系的建构与实现路径王宇航;5-8
高校创业教育与专业教育有机融合的原则及路径探究庞芳琪;9-12
中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的路径研究马利英;宋开功;13-16
“以文化人”在思想政治教育视域中的价值及实现路径范伊旋;17-20
高职院校校训文化建设的实践探索——以山东职业学院“知能共进、德道同优”校训为例石国华;21-24
广东特色高水平高职院校建设与探讨——具体实施路径分析游晴英;25-28
“双高”背景下高职院校文化建设的困境与出路贾婉婉;29-32
文学艺术
从《经典咏流传》看传统文化的传播——基于符号学视角南韩旦;孙海龙;33-36
规范与去规范——由真诗观看李梦阳对复古诗论的开拓尹诺;37-40+198
歌曲编配手风琴伴奏技巧研究陆慧婷;41-44
传媒文化
“翻转课堂”在数字声音处理课程教学中的应用探究熊筱;45-48
教育信息化背景下医学教师学习共同体构建研究张雯;蒋玉波;49-52
高校思想政治课线上线下混合教学模式的建构策略李安琪;于晓波;53-56
网络快餐文化对青年学生价值观的影响及对策研究黎子媛;57-60
教育文化
“互联网+”背景下高职院校经济法课程教学改革的有效策略研究孙行;61-64
高职院校“武术+职业体能”双能力融合培养的实践研究陈维东;65-68
高校双创教育与专业教育有机融合的人才培养模式研究王春嬉;王宏超;甘娟;69-72
习近平新时代中国特色社会主义思想“进头脑”教学方法研究周燕;韩知芳;张萌;张禹腾;杨向博;窦敬楠;罗晨曦;73-76
应用型本科院校动画专业实践课程体系的构建策略王永强;刘凯;77-80
多视角下的高校课程思政教学探索与实践郭建校;梅灿;高雅荣;81-84
校企合作视角下推进大学生双创训练项目孵化的机制、实践与对策周亮;赵彦;85-88
浅论“互联网+”背景下教师的《高等数学》教学能力提高雷洁;买买提江·阿布拉;89-92
新农科背景下高校《园林植物学》实践教学改革探索吴敏;邓平;朱宇林;赵英;任琪;93-96
数学核心素养中的运算能力培养策略探究汪云;曾平;胡学敏;97-100
职业院校学生顶岗实习的现状调查与对策分析——以盐城生物工程高等职业技术学校为例倪月梅;王明霞;刘洋;101-104
历史文化
台湾南华大学雅乐团恢复路径调查与研究马利利;105-109
山西民间丧葬习俗探究——以原平地区丧葬习俗为例乔吉伟;110-113
2016“尼伯特”台风特大洪灾的反思与历史文化遗产保护——基于宏琳厝修复工程的研究陈宁;黄海逸;114-118
从古代中国的婚丧文化看家庭观的变迁李英硕;119-122
语言文化
现代日语口语和歌曲中的音节发音比较研究——以「す」「つ」的元音无声化现象为例高宇青;李香;123-128
中韩外交演讲语篇中概念隐喻的对比分析姚巍;129-132
高校思政课教师的授课语言艺术探究陈伟华;133-136
文化产业
基于文化产业发展的地方医学院校研究生教材建设探索李美含;137-140
新时代基层史馆员讲解技巧探析樊营;141-144
国外图书馆古籍文创推广经验及启示张彦希;145-148
宁夏文化产业发展研究党亚瑞;149-152
文化交流
基于COCA语料库的中国传统文化在英语国家的接受度研究——以“春节”为例王改莉;153-156
新媒体时代中国优秀传统文化对外传播现状与创新对策研究胡珠艳;刘静;芶钰婷;田龙菊;157-160
新材料产业发展背景下复合型俄语人才培养策略探析冯子齐;吝肖莹;胡艳丽;161-164
红色文化
红色文化育人背景下新文科专业课程思政建设的路径探究彭凤姣;代安定;165-168
新时代大学生红色文化教育现状及效果提升路径探索蔡艾洁;夏骁洁;黄刚;169-172
新媒体时代儿童红色文化启蒙教育机制初探贺娟;173-176
红色文化资源融入高校思想政治教育的优化策略初探孙文娟;177-180
心理文化
教育信息化在高中心理健康课程中的应用研究姜思聪;181-184
学习动机视角下大学生课程思政的推进机制探究李贵金;185-188
高职院校瑜伽教学中表象训练方法的应用研究黄茜;189-192
创造力培养在幼儿园游戏教学中的迷失与回归李永涛;胡梓滟;李芸;193-198

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